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Estrategias de enseñanza en ciencias sociales / : una aproximación desde la experiencia docente Carmen Solórzano Marcial, Karla Valverde Viesca, coordinadoras

Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Publication details: México, D.F. : Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Facultad de Ciencias Políticas y Sociales : Ediciones Gernika, 2008Edition: 1a edDescription: 309 p. ; 21 cmISBN:
  • 9789706371713
Contained works:
  • Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Subject(s): LOC classification:
  • LA 428 E822
Contents:
Enseñanza y procesos sociales -- Reflexiones en torno a la formación profesional en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM / Luis Alberto de la Garza -- Arte y literatura : complemento indispensable en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales / Enrique Suárez-Iñiguez -- El cine como recurso para el aprendizaje de las ciencias sociales : su aporte a la noción de una conciencia planetaria / Elvia Méndez Fregozo -- Las entrañas del método / Manuel Villa Aguilera -- Recursos y estrategias : actividades en el aula -- La construcción de objetos de investigación como posibilidad de ruptura / Enrique Gutiérrez Márquez -- Las técnicas de construcción de escenarios como herramientas metodológica para el análisis político / Carlos Gallegos Elías y Eduardo Alfonso Reyes Chávez -- Definir bases de datos : propuesta para generar nuevos enfoques de investigación / Carmen Solórzano Marcial -- La reconstrucción del conocimiento en el aula : experiencias de trabajo en equipos / Francisco Reveles Vázquez -- Aprendizaje recíproco y participativo : una estrategia metodológica para la formación de científicos sociales / Karla Valverde Viesca, Betzabé Mendoza Paz y Abril Herrera Chávez -- ¿Quién dijo que las evaluaciones no pueden ser divertidas? / Cristina Medina Vences -- Metodología y formación profesional -- Formación inicial en metodología. Reflexiones sobre la enseñanza y el aprendizaje en el primer año de formación profesional / Silvia Guadalupe Cabrera Nieto -- Propuesta de enseñanza-aprendizaje de metodología en ciencia política / Rosa María Lince Campillo -- El individuo y su futuro -- Transformar creencias, comprender emociones y convertirlas en herramientas de aprendizaje / María de los Ángeles Sánchez Noriega Armengol -- Educación hoy, desafíos para el mañana (y para el pasado mañana) / Guillermina Baena Paz
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Incluye referencias bibliográficas

Enseñanza y procesos sociales -- Reflexiones en torno a la formación profesional en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM / Luis Alberto de la Garza -- Arte y literatura : complemento indispensable en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales / Enrique Suárez-Iñiguez -- El cine como recurso para el aprendizaje de las ciencias sociales : su aporte a la noción de una conciencia planetaria / Elvia Méndez Fregozo -- Las entrañas del método / Manuel Villa Aguilera -- Recursos y estrategias : actividades en el aula -- La construcción de objetos de investigación como posibilidad de ruptura / Enrique Gutiérrez Márquez -- Las técnicas de construcción de escenarios como herramientas metodológica para el análisis político / Carlos Gallegos Elías y Eduardo Alfonso Reyes Chávez -- Definir bases de datos : propuesta para generar nuevos enfoques de investigación / Carmen Solórzano Marcial -- La reconstrucción del conocimiento en el aula : experiencias de trabajo en equipos / Francisco Reveles Vázquez -- Aprendizaje recíproco y participativo : una estrategia metodológica para la formación de científicos sociales / Karla Valverde Viesca, Betzabé Mendoza Paz y Abril Herrera Chávez -- ¿Quién dijo que las evaluaciones no pueden ser divertidas? / Cristina Medina Vences -- Metodología y formación profesional -- Formación inicial en metodología. Reflexiones sobre la enseñanza y el aprendizaje en el primer año de formación profesional / Silvia Guadalupe Cabrera Nieto -- Propuesta de enseñanza-aprendizaje de metodología en ciencia política / Rosa María Lince Campillo -- El individuo y su futuro -- Transformar creencias, comprender emociones y convertirlas en herramientas de aprendizaje / María de los Ángeles Sánchez Noriega Armengol -- Educación hoy, desafíos para el mañana (y para el pasado mañana) / Guillermina Baena Paz

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