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Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje / Guillermo Bautista Pérez, Federico Borges Sáiz, Anna Forés i Miravalles

Por: Bautista Pérez, Guillermo. [Bautista Pérez Salazar, Jorge Guillermo]Colaborador(es): Borges Sáiz, Federico [autor] | Forés i Miravalles, Anna [autor]Tipo de material: TextoTextoSeries Detalles de publicación: Madrid : Narcea, c2008Edición: 2a edDescripción: 245 p. : il. ; 23 cmISBN: 842771534X; 9788427715349Tema(s): Educación superior -- Enseñanza asistida por computadora | Educación superior -- Enseñanza asistida por computadora | Enseñanza universitaria -- Planeación | Enseñanza universitaria -- Recursos en redes de computación | Tecnología educativa | Internet en la enseñanza superiorClasificación LoC:LB 1044 .87 | B38 2006Recursos en línea: Reseña: Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje Resumen: "Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender en un entorno virtual. El lector encontrará a lo largo de estas páginas, ideas y ejemplos para la acción formativa en línea, de forma que pueda comenzar a trabajar con buen pie en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. Quien ejerza docencia universitaria se beneficiará del recorrido que se hace aquí por los elementos fundamentales de la formación en un entorno virtual: el nuevo rol del estudiante y del docente, cómo se diseña y se lleva a cabo la acción formativa, cómo se puede evaluar y diferentes sugerencias de carácter innovador."--P. Web editorial
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Colección reserva LB 1044 .87 B38 2006 (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 No para préstamo Desarrollo Humano 029277
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Bibliografía: p. [239]-243

"Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender en un entorno virtual. El lector encontrará a lo largo de estas páginas, ideas y ejemplos para la acción formativa en línea, de forma que pueda comenzar a trabajar con buen pie en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. Quien ejerza docencia universitaria se beneficiará del recorrido que se hace aquí por los elementos fundamentales de la formación en un entorno virtual: el nuevo rol del estudiante y del docente, cómo se diseña y se lleva a cabo la acción formativa, cómo se puede evaluar y diferentes sugerencias de carácter innovador."--P. Web editorial

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