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Resultados del informe PISA 2009 : estudiantes en Internet, tecnologías y rendimiento digitales / edición Alberto Martín Baró ; tr. Marta Benito Moral ... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: [Madrid] : OCDE ; Santillana, c2011Descripción: [400] p. : il. ; 27 cmISBN:
  • 9788468009193
Otro título:
  • Informe PISA 2009 estudiantes en Internet, tecnologías y rendimiento digitales [Título paralelo]
Títulos uniformes:
  • spa
Trabajos contenidos:
  • Organisation for Economic Co-operation and Development. Programme for International Student Assessment
  • Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos
Tema(s): Clasificación LoC:
  • LB 3051 P5718 v.6 2011
Recursos en línea:
Contenidos:
Introducción a PISA -- Guía del Lector -- Contexto de la Evaluación de Lectura Digital de PISA -- Rendimiento de los Alumnos en Lectura Digital e Empresa -- La Navegación en la Evaluación de Lectura Digital de PISA 2009 -- Las Relaciones entre el Rendimiento en Lectura Digital y el Entorno de los Alumnos, su Implicación y sus Estrategias en la Lectura --La Familiaridad de los Alumnos con las Tecnologías de la Información y la Comunicación -- Uso que hacen los Alumnos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su Rendimiento en Lectura Digital -- Algunos Aspectos Relacionados con la Competencia en Lectura Digital -- Implicaciones Políticas -- Anexo A: Referencias Técnicas -- Anexo B: Tablas de Resultados -- Anexo C: Desarrollo y Aplicación de PISA, una Iniciativa Fruto de la Colaboración.
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También disponible en: Inglés y Francés

Incluye referencias bibliográfícas

Introducción a PISA -- Guía del Lector -- Contexto de la Evaluación de Lectura Digital de PISA -- Rendimiento de los Alumnos en Lectura Digital e Empresa -- La Navegación en la Evaluación de Lectura Digital de PISA 2009 -- Las Relaciones entre el Rendimiento en Lectura Digital y el Entorno de los Alumnos, su Implicación y sus Estrategias en la Lectura --La Familiaridad de los Alumnos con las Tecnologías de la Información y la Comunicación -- Uso que hacen los Alumnos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su Rendimiento en Lectura Digital -- Algunos Aspectos Relacionados con la Competencia en Lectura Digital -- Implicaciones Políticas -- Anexo A: Referencias Técnicas -- Anexo B: Tablas de Resultados -- Anexo C: Desarrollo y Aplicación de PISA, una Iniciativa Fruto de la Colaboración.

PISA 2009 results : students on line digital technologies and performance (Volume VI)

Résultats du PISA 2009 : éléves en ligne, technologies et rendement et digitales (volume VI)

Donación de Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) Donación 18/04/12

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