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Diseño instruccional multimedia : herramientas de aprendizaje para la generación digital / Alejandro Acuña Limón, Miguel Romo Cedano

Por: Acuña Limón, Alejandro.
Colaborador(es): Romo Cedano, Miguel [coautor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Editor: México, D.F. : ITESM ; Mixel Consulting, ©2008Edición: 1 ed.Descripción: xiv, 206 páginas : ilustraciones ; 25 centímetros. Tipo de medio: texto Tipo de portador: sin medioISBN: 9709510517 .Materia(s): Internet en la educación | Enseñanza asistida por computadora | Tecnología educativa
Contenidos:
Índice -- Índice de tablas y figuras -- Dedicatorias, Prólogo -- Capítulo 1. Introducción -- Presentación -- Antecedentes -- La computadora en la educación -- ¿Qué es el e-learning? -- Tecnología educativa -- Recuento histórico de la tecnología educativa -- La evolución de la educación a distancia -- Educación a distancia en Latinoamérica -- Modelo para desarrollar multimedia educativa -- Capítulo 2. Aprendizaje -- Introducción a la psicología del aprendizaje -- Psicología educativa -- Principios de la psicología cognitiva -- Principios de la psicología constructivista -- Otros enfoques -- Motivación -- Teorías del aprendizaje y motivación -- El descubrimiento y la motivación -- Tipos de motivación -- Motivación intrínseca -- Motivación y recompensas -- Motivación y metas -- Motivación y aprendizaje -- Capítulo 3. Diseño de contenidos -- Diseño instrucciones -- Que es un recurso instruccional -- Consideraciones para el diseño instruccional -- Objetivos instruccionales -- Actividades instruccionales -- Contenidos y planeación del medio más apropiado -- Principios multimedia -- Selección de métodos instruccionales -- Selección de medios instruccionales -- Evaluación del aprendizaje -- Actividades de evaluación -- Capítulo 4. Diseño multimedia -- Introducción -- Diseño de material instruccional -- Elementos de un programa multimedia -- Diseño gráfico -- Producción de medios -- Diseño de interfaz -- Reglas para el diseño de interfaz -- La interactividad y su relación con la interfaz -- Medición del comportamiento humano en los procesos de interacción hombre-información -- Capítulo 5. Tecnología -- Medios -- Recursos -- CD ROM -- La memoria portátil (USB o flash) -- I-pod -- Telefonía celular -- Weblogs -- Del weblogs al podcast -- Como utilizar un podcast -- Productos: Hipermedios y simuladores -- Hipermedios -- Simulación -- Simulación por computadora -- Casos y ejemplos -- Red escolar -- Sepiensa -- Kokone.com -- Más recursos en internet -- Capítulo 6. Administración de proyectos Elementos del proyecto -- Definición del proyecto -- Plan de integración y etapas de un proyecto -- Estimaciones del proyecto -- Estimación del trabajo -- Estimación de tiempo -- Estimación del costo -- Otras consideraciones sobre la administración de un proyecto -- Control de resultados y entregables de un proyecto -- Riesgos -- Administración de los medios de entrega -- Capítulo 7. Evaluación -- Conceptos de evaluación de proyectos multimedia -- ¿Qué evaluar? -- Dimensiones y etapas de la evaluación de productos multimedia -- Evaluación de las páginas web para fines educativos -- Referencias -- Anexo 1 -- Anexo 2 -- Anexo 3
Lista(s) en las que aparece este ítem: MIGAPOSG | Miss Grace
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libros para consulta en sala Libros para consulta en sala Colección reserva LB 1028 .5 A38 2008 (Navegar estantería) 1 Prestamo interno (Consulta en sala) Desarrollo Humano 030362
Libros Libros Colección reserva LB 1028 .5 A38 2008 (Navegar estantería) 2 Disponible Desarrollo Humano 035572

Este libro está autografiado y con dedicación especial para la Universidad del Caribe

Índice -- Índice de tablas y figuras -- Dedicatorias, Prólogo -- Capítulo 1. Introducción -- Presentación -- Antecedentes -- La computadora en la educación -- ¿Qué es el e-learning? -- Tecnología educativa -- Recuento histórico de la tecnología educativa -- La evolución de la educación a distancia -- Educación a distancia en Latinoamérica -- Modelo para desarrollar multimedia educativa -- Capítulo 2. Aprendizaje -- Introducción a la psicología del aprendizaje -- Psicología educativa -- Principios de la psicología cognitiva -- Principios de la psicología constructivista -- Otros enfoques -- Motivación -- Teorías del aprendizaje y motivación -- El descubrimiento y la motivación -- Tipos de motivación -- Motivación intrínseca -- Motivación y recompensas -- Motivación y metas -- Motivación y aprendizaje -- Capítulo 3. Diseño de contenidos -- Diseño instrucciones -- Que es un recurso instruccional -- Consideraciones para el diseño instruccional -- Objetivos instruccionales -- Actividades instruccionales -- Contenidos y planeación del medio más apropiado -- Principios multimedia -- Selección de métodos instruccionales -- Selección de medios instruccionales -- Evaluación del aprendizaje -- Actividades de evaluación -- Capítulo 4. Diseño multimedia -- Introducción -- Diseño de material instruccional -- Elementos de un programa multimedia -- Diseño gráfico -- Producción de medios -- Diseño de interfaz -- Reglas para el diseño de interfaz -- La interactividad y su relación con la interfaz -- Medición del comportamiento humano en los procesos de interacción hombre-información -- Capítulo 5. Tecnología -- Medios -- Recursos -- CD ROM -- La memoria portátil (USB o flash) -- I-pod -- Telefonía celular -- Weblogs -- Del weblogs al podcast -- Como utilizar un podcast -- Productos: Hipermedios y simuladores -- Hipermedios -- Simulación -- Simulación por computadora -- Casos y ejemplos -- Red escolar -- Sepiensa -- Kokone.com -- Más recursos en internet -- Capítulo 6. Administración de proyectos Elementos del proyecto -- Definición del proyecto -- Plan de integración y etapas de un proyecto -- Estimaciones del proyecto -- Estimación del trabajo -- Estimación de tiempo -- Estimación del costo -- Otras consideraciones sobre la administración de un proyecto -- Control de resultados y entregables de un proyecto -- Riesgos -- Administración de los medios de entrega -- Capítulo 7. Evaluación -- Conceptos de evaluación de proyectos multimedia -- ¿Qué evaluar? -- Dimensiones y etapas de la evaluación de productos multimedia -- Evaluación de las páginas web para fines educativos -- Referencias -- Anexo 1 -- Anexo 2 -- Anexo 3

Donación de Alejandro Acuña Limóm, Miguel Romo Cedano. Donación 20/05/2012 1

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