Estudiantes, maestros y académicos en la investigación educativa : tendencias, aportes y debates, 2002-2011 / Claudia Lucy Saucedo Ramos, Carlota Guzmán Gómez, Etelvina Sandoval Flores y Jesús Francisco Galaz Fontes, coordinadores
Tipo de material:
TextoSeries Colección Estados del conocimiento | Colección Estados del conocimientoProductor: México, D.F, : Editor: ANUIES : Editor: COMIE, Fecha de copyright: 2013, ©2013Edición: 1a ediciónDescripción: 492 páginas ilustraciones, tablas : 23 x 17 cmTipo de contenido: - texto
- sin medio
- volumen
- 9786074510829 (ANUIES)
- 9786077923145 (COMIE)
- Estudiantes -- Aspectos sociales -- México
- Estudiantes -- Aspectos económicos -- México
- Rendimiento académico
- Estudiantes -- Conducta sexual -- México
- Educación superior -- Egresados -- México
- Estudiantes -- Mexico -- Actividad política
- Maestros -- México
- Maestros universitarios -- Formación de -- México
- LC 191 .8 .M6 E82 2013
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Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | Biblioteca Antonio Enriquez Savignac | COLECCIÓN RESERVA | LC 191 .8 .M6 E82 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | No para préstamo | Desarrollo Humano | 039060 |
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| LC191.2 E575 La educación en la responsabilidad / | LC 191 .8 .A7 M223 Didáctica e identidades culturales : acerca de la dignidad en el proceso educativo / | LC 191 .8 .M4 G212 Integración de los jóvenes en el sistema universitario : prácticas sociales, académicas y de consumo cultural / | LC 191 .8 .M6 E82 2013 Estudiantes, maestros y académicos en la investigación educativa : tendencias, aportes y debates, 2002-2011 / | LC 191 .8 S67894 Sociología de la educación / | LC191.8S7 G56 Educar y convivir en la cultura global | LC196.5B G3318 Perspectivas Actuales de la Educación / |
Incluye bibliografías.
Parte. 1. La investigación sobre estudiantes en México: tendencias y hallazgos.-- Parte. 2. Maestros de educación básica y normal. Una mirada desde la investigación educativa.-- Parte. 3. Los académicos en México: desarrollos recientes, 2002-2011.
"Se estudian la situación, las voces y las experiencias de estudiantes y maestros de todos los niveles escolares, así como de académicos de nivel universitario. Se revelan sus condiciones económicas, sus perspectivas profesionales y laborales, sus trayectorias e identidades, entre otros temas en torno a los actores de la educación." -- P. web editorial
Desarrollo Humano
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