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Evaluación y reconocimiento de la calidad de los docentes : prácticas internacionales / OCDE

Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: English Publisher: París : Distributor: Organización para la Cooperación para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), Copyright date: ©2009Edition: 1a ediciónDescription: 267 páginas : ilustraciones, gráficas ; 27 x 19 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • sin medio
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 9789264079700
Uniform titles:
  • Evaluation and recognition of the quality of teachers practicas internacionales.
Contained works:
  • Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Subject(s): LOC classification:
  • LB 2838 E9211
Online resources:
Contents:
Para evaluar y premiar a los buenos maestros -- Análisis de la práctica internacional -- El diseño de programas de incentivos en el sector educativo -- ¿Los incentivos de quién? ¿Los estímulos de quién? Gestión del desempeño en Inglaterra -- Incentivos para influir en la calidad y distribución de los maestros -- Implementación del sistema de incentivos -- Los educadores profesionales y su compensación : políticas, implementación y alineación -- Incentivos basados en desempeño educativo : una perspectiva internacional -- Una recopilación
Review: "La calidad de un sistema educativo sólo puede ser tan buena como la de sus maestros. Este libro señala algunas prácticas recomendadas para el diseño y la instrumentación de los sistemas de evaluación y de incentivos docentes. Las prácticas se analizan desde diversas perspectivas : para la formación de políticas y programas, la negoción con los actores clave, la implementación, la supervisión y el seguimiento. La obra lleva al lector a conocer los retos enfrentados y las lecciones aprendidas en diferentes contextos educativos como lo muestran las experiencias de 24 países, entre ellos, Estados Unidos de América, India, México, Reino Unido y Singapur."--P. [4]
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Título original: Evaluation and recognition of the quality of teachers practicas internacionales.

"Esta publicación es producto del acuerdo de cooperación celebrado entre el Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, que busca mejorar la calidad de la educación en México" --Contraportada.

Incluye referencias bibliográficas

Para evaluar y premiar a los buenos maestros -- Análisis de la práctica internacional -- El diseño de programas de incentivos en el sector educativo -- ¿Los incentivos de quién? ¿Los estímulos de quién? Gestión del desempeño en Inglaterra -- Incentivos para influir en la calidad y distribución de los maestros -- Implementación del sistema de incentivos -- Los educadores profesionales y su compensación : políticas, implementación y alineación -- Incentivos basados en desempeño educativo : una perspectiva internacional -- Una recopilación

"La calidad de un sistema educativo sólo puede ser tan buena como la de sus maestros. Este libro señala algunas prácticas recomendadas para el diseño y la instrumentación de los sistemas de evaluación y de incentivos docentes. Las prácticas se analizan desde diversas perspectivas : para la formación de políticas y programas, la negoción con los actores clave, la implementación, la supervisión y el seguimiento. La obra lleva al lector a conocer los retos enfrentados y las lecciones aprendidas en diferentes contextos educativos como lo muestran las experiencias de 24 países, entre ellos, Estados Unidos de América, India, México, Reino Unido y Singapur."--P. [4]

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